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Esta pregunta (elige una) comparada en todos los desgloses disponibles. Se comparan solo los grupos con al menos 5 respuestas, y se resaltan los desgloses donde las respuestas difieren más entre unos grupos y otros.

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Resultado global (sin desglose)

  • Sí, pero no he tenido tiempo de aprender yo para explicárselo a ellos. 35% (53)
  • Está bien así, es un complemento al temario. 29% (44)
  • Sí, pero no me da tiempo en clase. 25% (38)
  • Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase. 11% (17)

Sobre 152 asignaturas que contestaron.

El mayor contraste aparece al desglosar por grado: «Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase.» va del 0% en Ing Informática al 80% en Comunicación Audiovisual (80 puntos de diferencia).

Desglose por gradoMayor diferencia

Máx. contraste 80 ppDivergencia media 60 pp7 grupos
Ing Informática (8) Contabilidad y Finanzas (5) Comunicación Audiovisual (5) Ciencias Experimentales (5) Bellas Artes (7) Derecho (5) Otros (110)
Sí, pero no he tenido tiempo de aprender yo para explicárselo a ellos.
50%(4)
0%(0)
0%(0)
40%(2)
0%(0)
60%(3)
37%(41)
Está bien así, es un complemento al temario.
0%(0)
40%(2)
20%(1)
20%(1)
14%(1)
40%(2)
32%(35)
Sí, pero no me da tiempo en clase.
50%(4)
60%(3)
0%(0)
40%(2)
43%(3)
0%(0)
22%(24)
Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase.
0%(0)
0%(0)
80%(4)
0%(0)
43%(3)
0%(0)
9%(10)

Desglose por centro (escuela/facultad)

Máx. contraste 69 ppDivergencia media 51 pp9 grupos
Fac. CC. Economía y Empresa (28) E.S. CC. Experimentales y Tecnología (17) Esc. Tec. Sup. de Ingeniería Informática (21) E. Ingeniería de Fuenlabrada (18) Fac. de Artes y Humanidades (26) Fac. de CC. de la Comunicación (16) Fac. Ciencias Jurídicas y Políticas (10) Fac. CC. Educación, Deporte y Es.Interdi (6) Fac. de CC. de la Salud (10)
Sí, pero no he tenido tiempo de aprender yo para explicárselo a ellos.
32%(9)
41%(7)
38%(8)
11%(2)
27%(7)
31%(5)
50%(5)
33%(2)
80%(8)
Está bien así, es un complemento al temario.
29%(8)
18%(3)
19%(4)
50%(9)
42%(11)
13%(2)
50%(5)
33%(2)
0%(0)
Sí, pero no me da tiempo en clase.
32%(9)
41%(7)
43%(9)
17%(3)
19%(5)
13%(2)
0%(0)
17%(1)
20%(2)
Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase.
7%(2)
0%(0)
0%(0)
22%(4)
12%(3)
44%(7)
0%(0)
17%(1)
0%(0)

Desglose por departamento

Máx. contraste 57 ppDivergencia media 52 pp8 grupos
Informática y Estadística (21) Teoría de la Señal y Comunicaciones y Sistemas Telemáticos y Computación (18) Artes y Humanidades (26) Economía de la Empresa (15) Ciencias de la Comunicación y Sociología (16) Matemática Aplicada, Ciencia e Ingeniería de los Materiales y Tecnología Electrónica (6) Derecho Público I y Ciencia Política (7) Otros (39)
Sí, pero no he tenido tiempo de aprender yo para explicárselo a ellos.
38%(8)
11%(2)
27%(7)
20%(3)
31%(5)
67%(4)
43%(3)
49%(19)
Está bien así, es un complemento al temario.
19%(4)
50%(9)
42%(11)
20%(3)
13%(2)
0%(0)
57%(4)
28%(11)
Sí, pero no me da tiempo en clase.
43%(9)
17%(3)
19%(5)
53%(8)
13%(2)
33%(2)
0%(0)
18%(7)
Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase.
0%(0)
22%(4)
12%(3)
7%(1)
44%(7)
0%(0)
0%(0)
5%(2)

Desglose por campus

Máx. contraste 31 ppDivergencia media 23 pp5 grupos
Fuenlabrada (44) Móstoles (44) Vicálvaro (28) Aranjuez (21) Alcorcón (9)
Sí, pero no he tenido tiempo de aprender yo para explicárselo a ellos.
25%(11)
43%(19)
29%(8)
33%(7)
56%(5)
Está bien así, es un complemento al temario.
36%(16)
18%(8)
32%(9)
33%(7)
11%(1)
Sí, pero no me da tiempo en clase.
20%(9)
36%(16)
21%(6)
19%(4)
33%(3)
Sí, pero son herramientas comerciales a las que no tenemos acceso en clase.
18%(8)
2%(1)
18%(5)
14%(3)
0%(0)