Si usaste herramientas de IA para que te ayudaran en la evaluación, ¿en qué casos?

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Esta pregunta (varias opciones) comparada en todos los desgloses disponibles. Se comparan solo los grupos con al menos 5 respuestas, y se resaltan los desgloses donde las respuestas difieren más entre unos grupos y otros.

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Resultado global (sin desglose)

Las herramientas de IA generaron un informe de evaluación sobre las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuado.
39%(26)
Permití que los estudiantes usaran herramientas de IA para su autoevaluación durante el aprendizaje.
26%(17)
Las herramientas de IA propusieron una calificación numérica de las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuada.
24%(16)
Otras respuestas (texto libre)
24%(16)

Sobre 66 asignaturas que contestaron (cada una puede elegir varias).

El mayor contraste aparece al desglosar por centro (escuela/facultad): «Otras respuestas (texto libre)» va del 0% en Esc. Tec. Sup. de Ingeniería Informática al 80% en Fac. CC. Educación, Deporte y Es.Interdi (80 puntos de diferencia).

Desglose por centro (escuela/facultad)Mayor diferencia

Máx. contraste 80 ppDivergencia media 53 pp5 grupos
Fac. CC. Economía y Empresa (19) Esc. Tec. Sup. de Ingeniería Informática (8) E. Ingeniería de Fuenlabrada (8) Fac. de Artes y Humanidades (12) Fac. CC. Educación, Deporte y Es.Interdi (5)
Las herramientas de IA generaron un informe de evaluación sobre las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuado.
47%(9)
50%(4)
25%(2)
50%(6)
20%(1)
Permití que los estudiantes usaran herramientas de IA para su autoevaluación durante el aprendizaje.
32%(6)
38%(3)
63%(5)
8%(1)
0%(0)
Las herramientas de IA propusieron una calificación numérica de las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuada.
5%(1)
38%(3)
0%(0)
33%(4)
0%(0)
Otras respuestas (texto libre)
16%(3)
0%(0)
13%(1)
25%(3)
80%(4)

Desglose por campus

Máx. contraste 57 ppDivergencia media 36 pp4 grupos
Fuenlabrada (22) Móstoles (16) Vicálvaro (11) Aranjuez (7)
Las herramientas de IA generaron un informe de evaluación sobre las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuado.
41%(9)
38%(6)
27%(3)
14%(1)
Permití que los estudiantes usaran herramientas de IA para su autoevaluación durante el aprendizaje.
23%(5)
25%(4)
45%(5)
14%(1)
Las herramientas de IA propusieron una calificación numérica de las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuada.
9%(2)
50%(8)
0%(0)
57%(4)
Otras respuestas (texto libre)
32%(7)
13%(2)
27%(3)
43%(3)

Desglose por departamento

Máx. contraste 54 ppDivergencia media 38 pp5 grupos
Informática y Estadística (8) Teoría de la Señal y Comunicaciones y Sistemas Telemáticos y Computación (8) Artes y Humanidades (12) Economía de la Empresa (7) Otros (24)
Las herramientas de IA generaron un informe de evaluación sobre las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuado.
50%(4)
25%(2)
50%(6)
57%(4)
33%(8)
Permití que los estudiantes usaran herramientas de IA para su autoevaluación durante el aprendizaje.
38%(3)
63%(5)
8%(1)
14%(1)
29%(7)
Las herramientas de IA propusieron una calificación numérica de las prácticas y/o exámenes de los estudiantes, que revisé y cambié cuando consideraba que no era adecuada.
38%(3)
0%(0)
33%(4)
0%(0)
29%(7)
Otras respuestas (texto libre)
0%(0)
13%(1)
25%(3)
29%(2)
25%(6)